« Parlons IA » : un dispositif participatif pour interroger les usages de l'intelligence artificielle en pédagogie universitaire

​Les midi-conférences de l'AIPU Amériques

​L'intelligence artificielle générative s'est imposée dans l'enseignement supérieur, soulevant des questions sensibles, révélant des pratiques peu partagées et générant des injonctions parfois contradictoires pour les équipes pédagogiques.

​Face à ce sujet, « Parlons IA » propose une approche différente de la formation classique : sans exposé magistral ni intervention d'expert, ce dispositif participatif place directement les enseignants et les étudiants en situation d'échange, à partir de mises en situation concrètes qui font émerger les points de vue, y compris divergents.

​Destiné aux accompagnant.es pédagogiques souhaitant mobiliser leurs équipes ou aux enseignants souhaitant échanger avec leurs étudiants sur cette thématique.
Autour d'un cadre commun qui accueille pleinement la diversité des positions, « Parlons IA » se décline en trois versions : usage de l’IA par les étudiants, usage de l’IA par les enseignants et évaluations face à l’IA.

​Ce webinaire permettra de découvrir le dispositif en le pratiquant, afin d'en saisir concrètement les mécanismes. L'ensemble des ressources, sous licence Creative Commons, est déjà disponible : https://www.uco.fr/fr/parlons-ia-enseignement-superieur