Innovate Werktafel - De Toekomst van Onderwijs in Lifeport
Laten we eerlijk zijn: de wereld lijkt soms sneller te veranderen dan we kunnen bijbenen. Technologische ontwikkelingen zoals Large Language Models en AI herschrijven in een paar jaar tijd volledig hoe we leren, werken en samenleven. Diezelfde afhankelijkheid van een handvol grote techbedrijven maakt duidelijk hoeveel eigen kennis en talent we nodig hebben - niet toevallig zijn halfgeleiders en energie tot nationale strategische sectoren verklaard, precies de sectoren waar onze regio middenin staat. En ook de zorg staat onder druk door onder andere de ‘dubbele vergrijzing’ (steeds meer mensen die zorg nodig hebben, steeds minder mensen om die te bieden).
De Onderwijssector, een sector die doorgaans minder snel beweegt, heeft moeite dat tempo te volgen. Tegelijk wordt de vraag alleen maar dringender: hoe bereiden we de volgende generatie voor op een toekomst die we zelf nog niet kennen? En hoe zorgen we dat onderwijs & onderzoek, bedrijfsleven en de publieke sector in onze regio elkaar versterken rondom de grote maatschappelijke opgaven (in plaats van los van elkaar te blijven staan)?
In de Lifeport regio Arnhem Nijmegen: een regionaal netwerk dat zelf volop in ontwikkeling is, met kracht in Health, High Tech, Energy en Creative, liggen die antwoorden niet bij één instelling of sector alleen. Daarom brengen INNOVATE en de HAN, tijdens de Nationale Onderwijsweek, een groep mensen bij elkaar die dat gesprek normaal niet samen voeren: schooldirecteuren, onderzoekers en docenten naast ondernemers en creatievelingen, HBO, MBO en WO, naast bedrijfsleven. Geen passieve conferentie met een zaal vol stoelen maar een actieve Werktafel: goede gesprekken en denkwerk, met fijn eten, aan tafels waar echt iets nieuws kan ontstaan.
Het doel van de avond: van koers naar ideeën voor concrete afspraken
Deze Werktafel Sessie is de plek waar koers voor de regio concreet wordt. Het Diner Pensant dat werd georganiseerd door en over de HAN op 26 mei zette de richting op bestuurlijk niveau. Het Arnhems Leernetwerk bouwde jarenlang aan relaties tussen wijken, onderwijs en gemeente. Beide leverden richting en advies aan deze avond. Ons gezelschap bestaat uit bouwers vanuit acht instellingen plus bedrijven en campussen, zij kunnen een volgende stap zetten: van koers naar ideeën voor concrete afspraken, voor een toekomstbestendige regio.
Concreet halen we vier dingen op:
Relaties over de instellingen heen. De winst van de avond is deels de kamer zelf: acht instellingen + bedrijven die elkaar leren vinden.
Drie opgaven aangescherpt tot next steps mét eigenaar. Geen algemene conclusies, maar per tafel één of twee concrete afspraken die iemand meeneemt.
Inspiratie en tegenwicht. Een openingsbetoog van statuur, en aan de waarden-tafel een verhaal dat de arbeidsmarkt-taal in breder perspectief zet.
Wat oogsten we. De opbrengst van de avond wordt gebundeld tot een verslag dat openbaar wordt gepubliceerd en tevens wordt aangeboden aan het bestuurlijke niveau.
Gezelschap: ± 24 makers-met-mandaat - directeuren onderwijs, lectoren, programmamanagers, sectordirecteuren en human-capital-leads van bedrijven/campussen.
Programma
17:00 Inloop
17:30 Welkom & opening door dagvoorzitter Simone de Ridder-Haenen + Woordje van de organisatoren Hilmer Thijs (INNOVATE) & Cécile de Boer (HAN). Korte schets van het proces - waar staan we nu (vervolg op het HAN-diner pensant en Arnhems Leernetwerk 1-8), wat is het doel van deze avond, waar willen we naartoe. ± 10 min
17:40 Openingsbetoog - Henrike Gootjes (ArtEZ) Frame-setter vanuit stelsel-/LLO-perspectief. ± 15 min
17:55 Dagvoorzitter Simone licht de drie tafels toe. ± 5 min
18:00 Uiteen naar de tafels - de captain opent met eigen voorbeelden (5–10 min), daarna gesprek rond de hoofdvraag en de drie stellingen
18:00–19:45 Tafelgesprek met open buffet
19:45 Moderator/notulist vat samen mét de captain - expliciet: welke 1–2 concrete afspraken + wie is eigenaar?
19:50 Plenaire terugkoppeling - de drie captains; dagvoorzitter oogst de afspraken hardop
20:00–20:30 Borrel, informeel doorpraten
Tafel 1 - Van beroepen naar skills, van "klaar" naar continu leren
Captain: volgt
Moderator/notulist: Jan Menting, ROC Nijmegen
Hoofdvraag: Hoe organiseren we in Lifeport samen Skills en Leven Lang Ontwikkelen gezamenlijk voor alle lerenden - dwars door instellingen en niveaus heen? Terwijl we kwaliteit, competentie en veiligheid blijven garanderen?
Tafel 2 optie 1 - Hoe kunnen onderwijs-werk-samenwerkingen gemeengoed worden?
Captain: volgt
Moderator/notulist: Hilmer Thijs, INNOVATE
Hoofdvraag: Er staat een ‘elephant in the room’ - het verdienmodel van kennisinstellingen staat onder druk. Hoe kunnen we samenwerkingsvormen tussen onderwijs, bedrijfsleven en maatschappij voor de lange termijn duurzaam, structureel en aantrekkelijk maken, zodat we initiatieven om samen te werken op kunnen schalen?
Tafel 3 - We leiden mensen op voor een wereld die niet meer bestaat. Hoe gaan we hiermee om?
Captain: Henrike Gootjes - ArtEZ
Moderator/notulist: Klaas de Leeuw - Rijn IJssel
Hoofdvraag:
Het werkende leven verandert sneller dan ooit - loopbanen worden grillig, banen verdwijnen en ontstaan, en de betekenis van werk zelf schuift. Wat betekent dat voor wát en hóé we jongeren opleiden, en voor de mens die we vormen?
—
In de volgende update voegen we de laatste tafelcaptains toe.
1 week voor het event sturen we een mail met aanvullende documentatie, en de lijst met alle bevestigde tafelgasten.