Unterrichtsplanung mit KI - Kompetenzorientiert planen, reflektieren und weiterentwickeln
Relevanz:
KI-Fachdidaktik · Entlastung · Unterrichtsqualität
Kurzbeschreibung:
Die Veranstaltung zeigt, wie KI systematisch in die Unterrichtsplanung integriert werden kann. Im Fokus stehen kompetenzorientierte Stundenplanung, die Entwicklung passgenauer Materialien sowie die KI-gestützte Reflexion von Unterricht. Ziel ist es, Planungsprozesse zu strukturieren, Zeit zu gewinnen und die Qualität von Lernarrangements nachhaltig zu steigern.
Didaktischer Mehrwert:
Klarere Lernzieldefinitionen und Kompetenzorientierung
Strukturierte Verlaufsplanung mit differenzierten Aufgaben
Unterstützung bei Materialdesign und Anpassung an Lernstände
Reflexion und Weiterentwicklung bestehender Unterrichtseinheiten
Verbindung von Fachinhalt und überfachlichen Kompetenzen
Nutzbar für:
Einzelstunden und Unterrichtsreihen
Fachkonferenzen und Teamplanung
Differenzierung in heterogenen Lerngruppen
Reflexionsprozesse nach Unterrichtssequenzen
Vorbereitung auf Prüfungsformate
Du gehst raus mit:
Einer klaren Prompt-Struktur für kompetenzorientierte Planung
Praxisbeispielen aus verschiedenen Fächern
Strategien zur KI-gestützten Unterrichtsreflexion
Ansätzen zur Materialentwicklung mit Differenzierung
Mehr Sicherheit im effizienten und didaktisch fundierten KI-Einsatz
Hinweis:
Die Veranstaltung arbeitet mit konkreten Beispielen aus unterschiedlichen Fächern und zeigt, wie KI-gestützte Planung systematisch und verantwortungsvoll umgesetzt werden kann.
Zielgruppe:
Lehrkräfte der Sekundarstufe I und II, Fachgruppen, Koordinator:innen für Unterrichtsentwicklung.