Cover Image for Building Economic Resilience: Skills Development in Indigenous and Northern Communities
Cover Image for Building Economic Resilience: Skills Development in Indigenous and Northern Communities
31 Going

Building Economic Resilience: Skills Development in Indigenous and Northern Communities

Hosted by Research Impact Canada
Zoom
Registration
Welcome! To join the event, please register below.
About Event

*Français à suivre*

Research Impact Canada and the Future Skills Centre are hosting a Peer Learning Group (PLG) to complement FSC’s webinar on Building Economic Resilience: Skills Development in Indigenous and Northern Communities. This PLG will provide a collaborative space for participants to engage in open dialogue about innovative skills and strategies to make the workforce ecosystem more inclusive.

We are thrilled that this session will open with a primer presentation from Xina Cowan, Co-Director of EntrepreNorth. Xina lives and works in Whitehorse, YT. Her ancestry is Irish, Scottish, and Mohawk. She is the granddaughter of Barbara Monture Malloch and the great-granddaughter of Gilbert ‘Slim’ Monture from Six Nations. After studying Human Relations at Concordia University, Xina moved to the Eeyou Itschee Cree community of Wemindji in 2013 and began her career in Indigenous-centered programming. Since then, Xina’s work has taken her all across the North.

At EntrepreNorth, she oversees the organization’s strategy, operations, impact storytelling, partnership development, and fundraising alongside her Co-Lead, Benjamin Scott. Xina is also a certified Coach and is the Host and Producer of EntrepreNorth’s podcast series, Venture Out.

After the presentation, participants will break into small groups for moderated discussions, where they can share their experiences, challenges, and resources. This is an opportunity for attendees to learn from one another and explore practical strategies for supporting economic resilience and self-determination for Indigenous and Northern communities in Canada.

Discussion Question for Breakout Rooms

Participants will be invited to explore a discussion question in breakout rooms. The discussion question will be provided in advance once confirmed. Please come prepared with responses.

Event Schedule

  • ​​​​​11:00 a.m. – Welcome & Presentation

  • ​​​​​11:30 a.m. – Breakout Groups

  • ​​​​​12:00 p.m. – Report Back and Q&A

Closed captioning and French-English Interpretation will be available for this session.

Learning Outcomes

  • Deeper understanding of the systemic barriers Indigenous and Northern communities face

  • Real-world examples of inclusive program design and implementation from an Indigenous-led perspective

  • Practical strategies to engage Indigenous communities meaningfully and build equity into skills development efforts

Expected Attendees

  • Workforce development organizations

  • Employment service organizations

  • Training providers

  • Community-Based Organizations

  • Employers

  • Policymakers

​​​Recording and Accessibility
The primer presentation will be recorded, but the discussion in the breakout rooms will not. Please indicate any further accommodations you will require to participate during registration.

​​​​​Contact
Should you have any questions or concerns about this peer learning group, please contact Sandy Chan at [email protected].

​​​​​This initiative is part of the Future Skills Centre’s Community of Practice, supported by the FSC Community of Practice Platform (powered by Magnet). The FSC Community of Practice offers free access to resources, news and events, as well as the opportunity to meet stakeholders across Canada who are preparing people across Canada for the future of work.


Groupe d’apprentissage par les pairs : Renforcement de la résilience économique : développement des compétences au sein des communautés autochtones et du Nord

Le Réseau Impact Recherche Canada (RIRC) et le Centre des compétences futures (CCF) organisent un groupe d’apprentissage par les pairs (GAP) pour compléter le webinaire du CCF sur le thème du développement des compétences dans les communautés autochtones et nordiques comme moteur du renforcement de la résilience économique (Building Economic Resilience: Skills Development in Indigenous and Northern Communities). Ce GAP offrira aux participant.e.s un espace collaboratif pour s’engager dans un dialogue ouvert sur les compétences et les stratégies innovantes visant à rendre l’écosystème des compétences et de la main-d’œuvre plus inclusif.

Nous nous réjouissons d’accueillir Xina Cowan, codirectrice d’EntrepreNorth, qui offrira la présentation d’ouverture. Xina vit et travaille à Whitehorse, au Yukon, sur les territoires traditionnels de la Première Nation Kwanlin Dün et du Conseil Ta'an Kwäch'än. Elle est d’origine irlandaise, écossaise et mohawk. Elle est la petite-fille de Barbara Monture Malloch et l’arrière-petite-fille de Gilbert « Slim » Monture, des Six Nations. Après avoir étudié dans le domaine des relations humaines à l’Université Concordia, Xina s’est installée dans la communauté crie Eeyou Itschee de Wemindji en 2013 et a commencé une carrière axée sur le développement de programmes pour les Autochtones. Depuis, le travail de Xina l’a amenée à voyager partout dans le Nord.

Dans son rôle au sein de l’organisation EntrepreNorth, Xina supervise la stratégie, les opérations, la communication d’impact, le développement de partenariats et la collecte de fonds de l’organisation, aux côtés de son co-directeur, Benjamin Scott. Xina est également coach certifiée, et animatrice et productrice du podcast Venture Out qui est une initiative d’EntrepreNorth.

Après la présentation d’ouverture, les participant.e.s formeront de petits groupes et participeront à des discussions dirigées dans le cadre desquelles ils partageront leurs expériences, défis et ressources. Ce sera l’occasion pour les participant.e.s d’apprendre les uns des autres et d’explorer des stratégies pratiques pour soutenir la résilience économique et l’autodétermination des communautés autochtones et nordiques du Canada.

Objet des discussions :

Dans chaque groupe, les participant.e.s seront invité.e.s à explorer une question plus spécifique. Les questions seront fournies à l’avance. On invite également les participant.e.s à préparer des questions à l’avance. 

Programme

  • 11 h – Accueil et présentation

  • 11 h 30 – Groupes de discussion

  • 12 h – Bilan et séances de questions

Un service de sous-titrage et d’interprétation français-anglais sera disponible. La présentation d’ouverture sera enregistrée, mais pas les discussions en groupe.

Objectifs d’apprentissage

  • Meilleure compréhension des obstacles systémiques auxquels font face les communautés autochtones et nordiques

  • Exemples concrets de conception et de mise en œuvre de programmes inclusifs dans une perspective autochtone

  • Stratégies pratiques pour impliquer de manière significative les communautés autochtones et intégrer l’équité dans les efforts de développement des compétences

Public cible

  • Organismes de développement de la main-d’œuvre

  • Organismes de services d’emplois

  • Prestataires de formation

  • Organismes communautaires

  • Employeurs

  • Décideur.se.s politiques

Enregistrement et accessibilité

La présentation d’ouverture sera enregistrée, mais les discussions en groupe. Lors de l’inscription à l’événement, veuillez nous faire part de mesure d’adaptation requise pour faciliter votre participation.

Contact

Si vous avez des questions ou des préoccupations concernant ce GAP, veuillez communiquer avec Sandy Chan à l’adresse [email protected].

Cette initiative fait partie de la communauté de pratique du Centre des compétences futures, soutenue par la plateforme de la communauté de pratique du CCF (par Magnet). La communauté de pratique du CCF propose gratuitement de l’information sur des ressources, des nouvelles et des événements, ainsi que la possibilité de rencontrer des parties prenantes de partout au Canada qui préparent les gens à l’avenir du travail.

31 Going