Conférence-apéritif avec la Prof. Ariane Baye. Climat scolaire : agir efficacement en s’appuyant sur les données

​Quelles mesures, testées et évaluées rigoureusement, montrent des effets concrets sur l’amélioration du climat scolaire ? Et comment les mettre en place dans votre pratique ?

Le 19 mars 2026 dès 17h00 à la Maison Pyxis (Lausanne), Opportunité numérique organise une conférence-apéritif gratuite, autour de la thématique du climat scolaire et de l’utilisation des données probantes dans ce domaine.

​La spécialiste belge Ariane Baye nous partagera son expertise dans le domaine du climat scolaire et des programmes qui ont fait leur preuves dans l’amélioration concrète de la qualité du climat scolaire, en particulier l’approche du Soutien au comportement positif (SCP). Dans une ambiance conviviale, cette rencontre vous permettra également d’échanger avec les participant.e.s autour de leur expérience du climat scolaire et de partager vos bonnes pratiques en la matière. 

Programme détaillé :

- Dès 17h00 : Accueil
- 17h25-17h30 : Présentation d'Opportunité numérique
- 17h30-18h15 : Présentation par Ariane Baye et échange avec le public
- 18h15-19:00 : Apéritif et réseautage

​A propos d’Ariane Baye : Docteure en sciences de l’éducation, Professeure à l’Université de Liège en Belgique et membre du Conseil scientifique de l’éducation nationale en France, Ariane Baye est spécialiste des politiques éducatives (elle coordonne notamment l’enquête PISA en Belgique francophone) et de l’éducation fondée sur des preuves (Evidence-Based Education). Elle s’est spécialisée dans le déploiement d’interventions et leur évaluation. Elle a ainsi testé différents dispositifs d’amélioration du climat de classe et d’école. Elle a notamment adapté le dispositif Soutien aux comportements positifs et montré son efficacité dans l’amélioration du climat scolaire en contexte européen francophone. Dans le cadre du projet européen MTSS-K, elle participe à la conception d’une formation professionnelle et d’outils pour améliorer le climat de classe, les comportements et les compétences socio-émotionnelles des enfants de 5 ans dans cinq systèmes éducatifs, dont le canton de Vaud.