Digitaler Impuls mit Martina Mousson: Wie steht die Schweiz zu MINT? Erkenntnisse aus dem ersten Schweizer MINT-Stimmungsbarometer

​Wie steht die Schweiz zu MINT? Und was bedeutet das für Bildungssystem, Nachwuchsförderung und Innovation?

​Wir freuen uns, Martina Mousson (gfs.bern) am 5. Mai 2026 als Referentin unserer Mittags-Veranstaltungsreihe Digitale Impulse begrüssen zu dürfen.

​Im Auftrag der ETH Zürich und finanziert durch die Hirschmann-Stiftung hat gfs.bern im Sommer 2025 erstmals Daten für das MINT-Stimmungsbarometer erhoben. Dabei handelt es sich um eine repräsentative Langzeitstudie zur Wahrnehmung von MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) in der Schweiz.

​Die Studie liefert erstmals eine empirisch fundierte Gesamtsicht darauf, wie MINT in der Bevölkerung und bei Entscheidungsträger:innen wahrgenommen wird. Damit schafft sie eine wichtige Grundlage, um Trends zu beobachten und Massnahmen zur MINT-Förderung evidenzbasiert weiterzuentwickeln.

​In ihrem Input präsentiert Martina Mousson, Projektleiterin des MINT-Stimmungsbarometers, zentrale Ergebnisse der ersten Erhebung: Wie gut kennt die Bevölkerung den Begriff MINT? Wie werden MINT-Kompetenzen und MINT-Berufe wahrgenommen? Welche Rolle spielen Schule, Geschlecht und familiärer Hintergrund? Und welche Schlüsse lassen sich daraus für Bildungspolitik und Nachwuchsförderung in der Schweiz ziehen?

​Im Anschluss laden wir herzlich zur gemeinsamen Diskussion ein.

​Dieser Digitale Impuls findet auf Deutsch statt.