​ℹ️ Sobre

​O evento convida a uma reflexão crítica sobre como crianças e adolescentes vivem, aprendem e se expressam nos ambientes digitais. Mais do que espaços de informação, esses ambientes são também territórios de convivência, pertencimento, formação de identidade e criação de sentidos.

​Partindo do Estatuto da Criança e do Adolescente como referência de direitos, o encontro propõe olhar para o digital com mais profundidade, entendendo suas potências, tensões e impactos no desenvolvimento de crianças e jovens.

​A aprendizagem criativa aparece como um caminho para ampliar autoria, expressão e participação na cultura digital. Em vez de uma visão apenas instrumental ou restritiva da tecnologia, a proposta é pensar práticas mais humanas, críticas e inventivas.

​O debate também se debruça sobre uma questão central do nosso tempo: como equilibrar proteção e autonomia. Como garantir cuidado sem excesso de controle? Como evitar riscos invisíveis sem silenciar vozes?

​Nesse cenário, entram temas como mediação educativa, liberdade, limites, uso de dados, influência dos algoritmos e as lógicas comerciais que moldam as plataformas. Mais do que apontar problemas, o evento busca ampliar repertórios e fortalecer práticas pedagógicas mais conscientes e éticas no campo digital.

​👥 Participantes

​Helena Freire Weffort
Historiadora formada pela USP, professora e formadora de educadores. Atua com formações e assessorias voltadas a práticas de gestão democrática e práticas curriculares da Educação Integral. Atualmente coordena a pesquisa-ação Territórios Educativos e Educação Integral em contexto de crise: caminhos para transformação de escolas e redes brasileiras, na Cidade Escola Aprendiz.

​Otávio Ávila
Doutor em Comunicação e Cultura pela UFRJ, pesquisador e educador. Atualmente é Gerente de Formação do Núcleo Pedagógico da MultiRio, Empresa Municipal de Multimeios da Prefeitura do Rio de Janeiro.

​Morgana Guimarães
Licenciada em Química e Ciências Biológicas, mestre pela UFRJ e MBA em Educação Empreendedora pelo Sebrae. Possui 15 anos de atuação em sala de aula nos ensinos fundamental e médio.