Improbable Salle de Classe
« Si nous enseignons aux étudiants d’aujourd’hui comme nous enseignions hier, nous leur volons demain. » John Dewey
Alors que l’Intelligence Artificielle transforme en profondeur nos manières d’apprendre, d’enseigner et de travailler, une question devient essentielle : comment repenser la salle de classe pour préparer nos élèves au monde qui arrive ?
Depuis 2011, j’enseigne le séminaire Improbable, qui apprend à penser et créer comme les artistes d’avant-garde. Mais un constat s’impose : la salle de classe traditionnelle ne suffit plus pour permettre une telle expérience. C’est pourquoi nous externalisons souvent ces séminaires dans des ateliers, des musées ou des galeries.
Reste une question décisive : comment faire pour que ces pratiques puissent être intégrées au cœur même des écoles — et notamment des écoles de commerce — et devenir la norme plutôt que l’exception ?
C’est tout l’enjeu de ce nouveau séminaire, suivi par une vingtaine d’étudiants de CY École de Design, qui vont travailler à imaginer la salle de classe Improbable.
Pendant une journée, les participants ont exploré la méthode Art Thinking, qui permet de créer l’improbable avec certitude et d’inventer de nouveaux espaces pédagogiques adaptés à l’ère de l’IA.
Ce lundi 15 décembre, découvrez leurs œuvres qui interrogent nos salles de classe…
Nous serons ravis de vous retrouver pour une expérience… véritablement improbable !
Pr. Sylvain Bureau
Co-concepteur de la méthode Art Thinking et du séminaire Improbable
Directeur scientifique de la Chaire Improbable by Galeries Lafayette & ESCP